新的一學(xué)期開(kāi)學(xué)了，地處若爾蓋縣大山深處的巴西鄉中心小學(xué)已是書(shū)聲瑯瑯，這所寄宿制學(xué)校是離縣城比較近的鄉鎮學(xué)校之一。這幾天，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校老師得到了一件“寶貝”，記者為此一探究竟。
　　原來(lái)今年春季開(kāi)學(xué)，若爾蓋縣為這所學(xué)校的全部教學(xué)班配備安裝了多媒體教學(xué)設備，老師們用上了多媒體教學(xué)一體機和環(huán)保微粒子書(shū)寫(xiě)板，告別了“粉筆黑板”。
　　巴西中心小學(xué)距離若爾蓋縣城30公里，主要承擔巴西鄉的小學(xué)適齡兒童和阿西茸鄉、包座鄉大骨節病區異地育人項目的教育教學(xué)任務(wù)，該設備投入使用后，教師可以從網(wǎng)絡(luò )上下載課題資源為學(xué)生上課，大大地提高了教師的課堂教學(xué)效果，增強了學(xué)生的直觀(guān)感知能力，有效改善了鄉村小學(xué)的辦學(xué)條件，體現了城鄉孩子的教育公平。
　　講臺下幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)投影，一張張圖片，一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)生動(dòng)展示了課文內容。張菊蓮告訴記者，她在若爾蓋執教已經(jīng)快20年了，采用多媒體教學(xué)縮短了縣城與鄉鎮的教學(xué)差距，課件教學(xué)能夠直觀(guān)地表達給學(xué)生，不僅能增加學(xué)生的見(jiàn)識，增漲知識，也激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣，提高了學(xué)習效率。
　　更讓能周去年從若爾蓋縣城的寄宿制小學(xué)轉學(xué)回到了巴西小學(xué)�！艾F在農村學(xué)校不僅能住宿，教學(xué)質(zhì)量也不差�；貋�(lái)上學(xué)節省了不少開(kāi)支，我們也不耽誤家里生產(chǎn)�！焙⒆痈赣H偉瑪多杰說(shuō)。除了交少量的學(xué)習資料費用，一切費用全免，孩子在校學(xué)習、生活也有專(zhuān)人負責。
　　“有了多媒體設備上課，教師更輕松，學(xué)生更用心，教育教學(xué)效果更明顯。通過(guò)一段時(shí)間的使用，我們相信學(xué)生的成績(jì)一定有大幅度提高�！卑臀鬣l中心小學(xué)的教導主任馬冀平說(shuō)。
　　據悉，該縣已經(jīng)為基層10所中小學(xué)校安裝了193套多媒體教育設備，今年還將繼續配備40余套類(lèi)似的多媒體教育設備，改善基層教學(xué)條件和教育質(zhì)量。

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